Alumnos de la Secundaria 15 encabezaron talleres sobre salud mental

Estudiantes de la Escuela Secundaria Nº 15 protagonizaron este miércoles 21 de octubre una jornada enfocada en la salud mental adolescente, una iniciativa gestada desde sus propias inquietudes cotidianas. La propuesta articuló instancias de debate y talleres prácticos coordinados junto a profesionales del área.

Organización compartida y votación previa

El encuentro surgió del trabajo conjunto entre el Equipo de Orientación Escolar del establecimiento y el equipo interdisciplinario de CPA 2. Alumnos de tercero a sexto año asumieron el rol de cocoordinadores de los espacios junto a los especialistas. Para determinar los ejes de trabajo, la comunidad estudiantil realizó previamente una votación anónima que permitió seleccionar los tres talleres que mayor interés y preocupación despertaban entre los cursos.

La perspectiva desde las aulas

Uno de los encargados de guiar los intercambios fue Christopher Díaz, alumno de cuarto año, quien estudió previamente las temáticas para acompañar a sus pares durante las actividades. El joven valoró la participación del alumnado y describió el escenario cotidiano que atraviesa a la comunidad escolar: “Hay chicos que sufren ansiedad, trastornos, algunos pasan por adicciones y otros tienen pensamientos suicidas. Algunos lo expresan de distintas maneras y otros no lo manifiestan, pero uno puede darse cuenta de que algo les está pasando”.

La experiencia ratificó la necesidad de sostener instancias formales dentro del ámbito educativo para canalizar el diálogo sobre problemáticas emocionales, consolidando un esquema donde los propios adolescentes cumplen un papel protagónico en la detección y el acompañamiento mutuo.